ข้อเสนอแนะและประโยชน์ที่นำไปใช้

             ในการเรียนวิชาการจัดการนวัตกรรมสารสนเทศในเรื่อง การสร้าง blogger การใช้โปรแกรม     การเผยแพร่งานวิชาการและ การสร้างเครือข่ายนวัตกรรม ทำให้สามารถ พัฒนาตนเองให้ทันสมัย     โดยใช้เทคโนโลยีติดต่อกับเครือข่าย   เพื่อแสดงความเห็นและแลกเปลี่ยนเรี่ยนรู้ได้อย่างกว้างขวาง       ไร้พรหมแดน
             การศึกษาย่อมไม่มีคำว่าสาย   แต่โดยสภาพและพื้นฐานของผู้เรียนอาจทำให้ผู้เรียนขาดความเชื่อมั่นและปรับตัวไม่ทัน  หากมีเวลาในการเรียนในชั้นเรียนโดยปฏิบัติจริงตามที่อาจารย์ผู้สอนแนะนำและสาธิตอย่างใกล้ชิด ก็จะได้ประโยชน์อย่างคุ้มค่า  ผู้เรียนสามารถพัฒนาได้อย่างเต็มศักยภาพ 
            ดังนั้น หากอาจารย์ผู้สอนได้ใช้เวลาในการสอนอย่างต่อเนื่องและให้เวลาผู้เรียนได้มีโอกาสติดตามการสอนให้ทันกับผู้สอนก็จะได้รับประโยชน์จากการเรียนสูงสุด    
           ขอขอบอาจารย์ผู้สอนที่ถ่ายทอดความรู้ให้ แม้ผู้เรียนไม่มีสื่อที่จะใช้เมื่อกลับถึงบ้านก็จะใช้ความพยายามในการศึกษาค้นคว้าและหาที่ปรึกาาให้คำแนะนำได้ตามแนวทางที่อาจารย์แนะนำ  เป็นการฝึกทักษะและพัฒนาตนเองที่ดี  ขอขอบคุณอาจารย์อีกครั้ง
                                        
                                                                             นายกำพล   เยี่ยมแสง
                                                                                   5346701067
                                                                                                                              

ทัศนศึกษาดูงานประเทศมาเลเซีย - สิงคโปร์

 ทัศนศึกษาดูงานประเทศมาเลเซีย - สิงคโปร์

ระหว่างวันที่  24 -28 มกราคม 2554

วันแรก            นครศรีธรรมราช  - ดูงาน - มาเลเซีย   ปีนัง    (พักปีนัง)

สถานที่ดูงาน   Sekolah  Kebangsaan Kodiag school

เดินทางเข้าสู่ปินัง เที่ยวชม  สถานที่เที่ยว บนเกาะปินัง  เช่น   วัดไทย  วัดพม่า ป้อมปืน 

พักโรงแรม. Grand Contineltal Hotel

วันที่สอง           ปินัง   กัวลาลัมเปอร์   เก็นติ้ง   (พักเก็นติ้ง )

เดินทางสู่กรุงกัวลาลัมเปอร์

ชมพระราชวังของประเทศมาเลเซีย  ตึกรัฐสภา  มัสยิดหินอ่อนหลังเก่า  สถานีรถไฟฟ้าเก่าแก่

ตึกศุลต่านอับดุลซามั่น สถานที่ใช้ประกาศเอกราชของประเทศ  อนุสาวรีย์ทหารอาสา                    

ชมหอคอยเคแอลทาวเวอร์ และตึกแฝด เดินทางสู่เก็นติ้งเมืองมหานครแห่งความบันเทิง
บนภูเขาสูง   

ถึงสถานีกระเช้าไฟฟ้า เดินทางสู่ยอดเขาเก็นติ้ง 

เข้าที่พัก โรงแรม FIRST WORLD

เข้าชมบ่อนคาสิโนระดับชาติที่ได้รับอนุญาตจากรัฐบาลอย่างถูกต้องต่อกฎหมาย

อาทิเช่น สล็อดแมชชีน แบล็คแจ็ค รูเล็ต ไฮโล  เป็นต้น

วันที่สาม         เก็นติ้ง -  ปุตราจายา -  โยโฮบารู -  สิงคโปร์   (พักสิงคโปร์)

เดินทางเข้าสู่เมืองใหม่ปุตราจายาซึ่งเป็นเมืองใหม่ศูนย์รวมสถานที่ราชการของมาเลเซีย เช่น
 ตึกรัฐสภา มัสยิดสีชมพู มัสยิดหินอ่อน  

เดินทางสู่เมืองโยโฮบารูเมืองชายแดนติดกับประเทศสิงคโปร์

เดินทางออกจากมาเลเซียเพื่อเข้าสู่ประเทศสิงคโปร์ที่ด่านวู๊ดแลนด์ 

เข้าพัก  AQUEEN HOTEL

วันที่สี่              สิงคโปร์   - เซ็นโตซา   (พักยะโฮบารู)

ชม  บริเวณ อ่าวสิงคโปร์  บริเวณเมอร์ไลออน

ช้อปปิ้ง บริเวณถนออร์ชาร์ด         

เดินทาง สู่เกาะเซ็นโตซ่า (Sentosa)

เดินเล่นเลียบชายหาดเซ็นโตซาและระหว่างรอชม Song of the sea

ชมน้ำพุเต้นระบำ Song of the sea

เข้าสู่ที่พักโรงแรมนิวยอร์ค  ยะโฮบารู

วันที่ห้า            โยโฮบารู – หาดใหญ่ – นครศรีธรรมราช

เดินทางมุ่งหน้าสู่กัวลาลัมเปอร์  ถึงดิวติ้ฟรี  ซื้อสินค้าปลอดภาษี

ทำพิธีการตรวจคนเข้าเมืองเข้าสู่เมืองไทย เสร็จเรียบร้อย เดินทางต่อมุ่งหน้าสู่

นครศรีธรรมราช รับประทานอาหารเย็นตามอัธยาศัย            

เดินทางถึงนครศรีธรรมราชโดยสวัสดิภาพพร้อมประสบการณ์และความประทับใจ

บทบาทของผู้บริหารกับการนิเทศการศึกษา

บทบาทของผู้บริหารกับการนิเทศการศึกษา

งานบริหารการศึกษา มีเป้าหมายสำคัญอยู่ที่คุณภาพของผู้เรียน  ในการบริหารการศึกษาผู้บริหาร  ต้องทำงานสองอย่างคือ    งานบริหารและงานนิเทศ  ผู้บริหารมีบทบาทในการนิเทศมาก  โดยเฉพาะการนิเทศภายในสถานศึกษาของตนเอง  

มีผู้กล่าวถึงบทบาทและหน้าที่ของผู้บริหารไว้ คือ

-  ผู้บริหารสถานศึกษามีบทบาทฐานะผู้นิเทศ ไวส์  (Wiles)

-  ผู้บริหารสถานศึกษามีบทบาทในการนิเทศการศึกษา  (อำนวยพร วงษ์ถนอม)

-  ผู้บริหารสถานศึกษามีบทบาทในการนิเทศการศึกษา ภายในสถานศึกษา

  (สุจริต   เพียรชอบ)     

-  ผู้บริหารสถานศึกษามีหน้าที่ต้องกระทำเกี่ยวกับการนิเทศการศึกษา(พนัส หันนาคินทร์)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

นายกำพล  เยี่ยมแสง

(Kampon Yeamseng) ( 5346701067)

ครูผู้สอนกิจกรรมดีเด่น คุรุสภา พ.ศ.2552

นายกำพล  เยี่ยมแสง

ครูดีเด่นคุรุสภา ปี 2552

   ประเภทครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนดีเด่น

ได้ทำการสอนทุกภาคเรียนอย่างต่อเนื่อง จัดทำสื่อช่วยสอน  สื่อ IT  เอกสารประกอบการสอนและใบกิจกรรมการเรียนรู้  จัดทำวิจัยในชั้นเรียน วิจัยก่อนเรียน-หลังเรียนและวิจัยเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้  จัดทำใบความรู้สู่ชุมชน เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ที่เรียนไปถ่ายทอดแก่ผู้ปกครองตามศักยภาพ ของนักเรียน  สร้างแบบการบันทึกผลการเรียนประจำตัวของนักเรียน  เพื่อให้บันทึกความก้าวหน้าของ  ตนเอง   ทำให้นักเรียนยอมรับและพัฒนาตนเอง  สามารถนำความรู้ไปใช้ในชุมชนและสังคมได้

กระบวนการจัดการความรู้สู่ความเป็นเลิศ

บทความการนิเทศ

-------------------------------------------------------------

การนิเทศ     กระบวนการจัดการความรู้สู่ความเป็นเลิศ

การพัฒนาการศึกษา ยึดเป้าหมายสำคัญคือการพัฒนาตัวนักเรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน โดยเน้นกระบวนการ (Proecss) ทั้ง 3 กระบวนการ คือกระบวนการบริหารการศึกษา  กระบวนการเรียนการสอน  และกระบวนการนิเทศการศึกษาเป็นหลักยุทธ์ศาสตร์ ที่ทำให้การทำงานบรรลุผลสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพ  ถือเป็นหัวใจสำคัญยิ่งของกระบวนนิเทศศึกษา  และพัฒนากระบวนการจัดความรู้สู่ความเป็นเลิศ 

การนิเทศการศึกษา และกระบวนการนิเทศการศึกษา  เป็นสิ่งคู่กันโดยมีจุดมุ่งหมายสุดท้าย   คือ   คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

นายกำพล  เยี่ยมแสง

(Kampon Yeamseng) ( 5346701067)